Очередной выпуск подборки продетских ссылок

О детских границах: часть 1(мне нравится больше) и часть 2
"Границы должны быть понятны и обоснованны в первую очередь для самих родителей. Прежде чем доносить их до ребенка, нужно понять, с какой целью вы их ставите. "

Конфликтология для песочницы
Мне явно не хватало чего-то подобного.
"Основная цель разрешения конфликтной ситуации - не доказать чужой маме, что она не умеет воспитывать детей, и не объяснить чужому ребенку, что он "плохой, и с ним никто не будет больше играть". Цель - научить своего и заодно чужого ребенка конструктивно выходить из сложной ситуации. "

Самый сложный для переваривания текст за сегодня: ради детей
"Мюнхгаузен считал, что все глупости на земле делаются с умным выражением лица. Я пойду дальше — мне кажется, все глупости и гадости на земле делаются ради детей. Большинство."

Очередное про покупные игрушки
"Но мы идем в магазин и покупаем. И тем самым закладываем ребенку основы потребления. Мы учим его:
1) пользоваться готовым, и если думать, то в рамках инструкции. Построить дом из Lego — это вам не из стульев, диванных подушек и книг: все детальки подогнаны одна под другую;
2) не отставать от соседей. Если у них что-то есть, надо тоже это купить;
3) потреблять как существо своего пола. Мужчина должен хотеть мужские предметы, а женщина — женские, иначе маркетологам будет неудобно;
4) оперативно заменять надоевшие предметы другими предметами, за которыми ходят в магазин;
5) играть в те же самые игры, в которые играют все вокруг, и пользоваться качественным, одобренным и испытанным прочими игроками снаряжением."

И в сочетании с текстом выше особенно интересно: растут ли дети, как трава
"Если у ребенка нет проблем, просто ОТКРОЙТЕ для него собственные мыслительные процессы. Скорее всего, он научится сам, причем переймет от вас даже такие вещи, о которых вы практически не задумываетесь... "

Изучение окружающего мира. Пару хороших ссылок на аудиоэнциклопедии и прочие познавательные книги. А еще, себе:
"Дети любят что-то коллекционировать. Но во многом от взрослых зависит, будет ребенок собирать покупные фигурки мультяшных персонажей или минералы, монеты, марки. И будет ли коллекция просто бездумным накопительством или свяжет добываемые экспонаты с геологией, географией, историей."

Ну и бонусом: Уток и лебедей нельзя кормить хлебом!!!