А что, можно по-другому?

Покупаем сегодня с ребенком ей футболочку.
Продавщица (относительно классическая русская нестарая бабушка, лет 60) выкладывает стопочку с Машей и Медведем. Я их не хочу пока вообще, а уж в таком криво-косом качестве исполнения - так точно. "Спасибо, уберите"
И тут, внезапно, ребенок: "Маша!!"
Я: 0_0 Откуда ты знаешь, кто это? (риторический, конечно, вопрос двухлетнему ребенку)
Продавщица: Ну, как откуда? Из мультика.
Я: Да она его никогда не смотрела!
П: Почему?
Я: Потому, что ей всего два года. Детям в этом возрасте еще рано смотреть мультики.
П: А что с ними еще делать?!?! (Абсолютно искренне, с легким налетом "я - старшая, ты - молодая, глупая")
Я так офигела, что даже начала отвечать.

А потом вышла и поняла. Мое мнение, если коротко, сводится к: до года - категорически нельзя; до 2х - желательно тоже, ну, разве что, абсолютное исключение; после двух - те самые 10-15 минут в день, четко следя за содержимым ("старый добрый советский мультик" - это отсутствие критериев, нужно смотреть по конкретному содержанию, реализации и психологической готовности ребенка). К трем годам - посмотрим, когда дорастем, но должно быть уже многое можно, хотя тоже недолго.
Но при этом я, правда, скорее жалею, чем что-нибудь еще, людей, которые сажают детей за мультики, потому что "иначе не справиться" и потому, что "глаза б мои его не видели и все равно, чем он там занимается"; понимаю, что в семьях с досугом на диване перед ТВ дети растут перед ТВ изначально; принимаю (но не очень понимаю) аргумент о полезности (развивающих мультиков и игрушек на ipad).
Но здесь.. ээээ. А что, правда много таких, которые не знают, чем можно заняться с ребенком или это тетенька просто ляпнула неудачно? Я лично могу несколько насыщенных суток, наверное, подряд запланировать, не имея ни одной игрушки в распоряжении, кроме фигурок животных и канцтоваров. Но понятно, что это мои "тараканы" и не должно быть общим местом. Я к тому, что ну вот просто даже любой большой детский магазин дает 100500 вариантов того, чем заняться. И как бы развивающие наборы (вкладыши всякие) и игровые наборы (детская кукольная кухня, например) содержат суть игры сами в себе. Можно не хотеть. Но не знать?