А что, можно по-другому?

[bella_spb]

Покупаем сегодня с ребенком ей футболочку.
Продавщица (относительно классическая русская нестарая бабушка, лет 60) выкладывает стопочку с Машей и Медведем. Я их не хочу пока вообще, а уж в таком криво-косом качестве исполнения - так точно. "Спасибо, уберите"
И тут, внезапно, ребенок: "Маша!!"
Я: 0_0 Откуда ты знаешь, кто это? (риторический, конечно, вопрос двухлетнему ребенку)
Продавщица: Ну, как откуда? Из мультика.
Я: Да она его никогда не смотрела!
П: Почему?
Я: Потому, что ей всего два года. Детям в этом возрасте еще рано смотреть мультики.
П: А что с ними еще делать?!?! (Абсолютно искренне, с легким налетом "я - старшая, ты - молодая, глупая")
Я так офигела, что даже начала отвечать.

А потом вышла и поняла. Мое мнение, если коротко, сводится к: до года - категорически нельзя; до 2х - желательно тоже, ну, разве что, абсолютное исключение; после двух - те самые 10-15 минут в день, четко следя за содержимым ("старый добрый советский мультик" - это отсутствие критериев, нужно смотреть по конкретному содержанию, реализации и психологической готовности ребенка). К трем годам - посмотрим, когда дорастем, но должно быть уже многое можно, хотя тоже недолго.
Но при этом я, правда, скорее жалею, чем что-нибудь еще, людей, которые сажают детей за мультики, потому что "иначе не справиться" и потому, что "глаза б мои его не видели и все равно, чем он там занимается"; понимаю, что в семьях с досугом на диване перед ТВ дети растут перед ТВ изначально; принимаю (но не очень понимаю) аргумент о полезности (развивающих мультиков и игрушек на ipad).
Но здесь.. ээээ. А что, правда много таких, которые не знают, чем можно заняться с ребенком или это тетенька просто ляпнула неудачно? Я лично могу несколько насыщенных суток, наверное, подряд запланировать, не имея ни одной игрушки в распоряжении, кроме фигурок животных и канцтоваров. Но понятно, что это мои "тараканы" и не должно быть общим местом. Я к тому, что ну вот просто даже любой большой детский магазин дает 100500 вариантов того, чем заняться. И как бы развивающие наборы (вкладыши всякие) и игровые наборы (детская кукольная кухня, например) содержат суть игры сами в себе. Можно не хотеть. Но не знать?

Comments

[olli-wonder.livejournal.com]

Вопрос не в том, что люди не знают, чем заняться с детьми.
А в том, что детям практически всегда в играх нужна компания. Нужна мама рядом, нужно играть вместе. И отдельно надо сказать, что большей частью дети (особенно в два года!) не будут играть сами, быстро заскучают и бросят. И снова придут к маме.
А мультики они совершенно спокойно смотрят в одиночестве.

И когда мне бывает нужно, чтобы она некоторое время гарантированно занималась сама и ко мне не приставала, я поставлю ей мультики.
Хотя сейчас Алёнка совершенно спокойно может час или около того висеть над Лего, раскинув постройки на всю комнату и разыгрывая различные сюжеты.
Или рисовать, а после вырезать нарисованное, а потом это вырезанное куда-то приклеивать.
Но это всё только сейчас - она большая уже. А в три года самостоятельно провести время МойРебёнок мог только за мультиками. Ну да, и было у меня тогда этого "свободного" времени - по 20 минут, не больше.

А ещё была жесть, когда мы в больнице лежали с сотрясением мозга, и ей было велено лежать. Только лежать. Даже сидеть было нельзя. Вот и спасались мультиками да книжками...

[bella-spb.livejournal.com]

"И когда мне бывает нужно, чтобы она некоторое время гарантированно занималась сама и ко мне не приставала, я поставлю ей мультики."
Это, на самом деле, подвариант варианта "иначе не справиться". Я понимаю, что он имеет право на существование.
Но то, что описываешь ты - вариант нормы. Я не вижу, почему ты считаешь, что в моем примере - то же самое. Ты только описываешь свой вариант (и тогда да, я его понимаю) или еще и судишь остальных по себе?

Я, понимаю, что я, возможно, домысливаю ситуацию, но из явного текста там не было ничего на тему "а мне иначе ни посуду не помыть, ни книжку не почитать", а именно что предположение этого времяпрепровождения, как основного.

[olli-wonder.livejournal.com]

Я никого не сужу.

Просто ты пишешь:
"А что, правда много таких, которые не знают, чем можно заняться с ребенком или это тетенька просто ляпнула неудачно?"
Ключевое здесь "заняться с ребёнком". Т.е. ты занимаешься с ребёнком, вместе с ребёнком что-то делаешь, а не ребёнок занимается сам, а ты ... читаешь книжку, моешь посуду, убираешь квартиру - подставить по вкусу.
Такие люди, как эта тётенька, скорее всего, либо не считают ребёнка двух лет полноценным компаньоном, с которым можно весьма интересно провести время, либо считают ниже своего достоинства "опускаться" до совместных игр с двухлетним ребёнком, либо просто не умеют играть.

Я к тому, что ну вот просто даже любой большой детский магазин дает 100500 вариантов того, чем заняться.
Вот они и предоставляют. Игрушки, игры, развивающие наборы, кухни, куклы, чёрта лысого в ступе... Предоставляют и говорят: "играй, деточка". И уходят. А детям нужна компания, и они бросают все эти предлагаемые варианты и снова идут ныть маме/бабушке под боком. И тогда такие люди считают, что "это не работает".
А мультики "работают", потому что позволяют оставить ребёнка одного и не беспокоится за него в течение некоторого времени.
Лично мои родители начинают заниматься с МоимРебёнком только тогда, когда она приходит, офигев от канала "Карусель" по телевизору, и говорит Машиным голосом: "давайте уже поиграем во что-нибудь уже?"

[bella-spb.livejournal.com]

Уловила мысль.
Спасибо, интересно.

Видимо, сужу по себе как раз я: мне вот это "А детям нужна компания, и они бросают все эти предлагаемые варианты и снова идут ныть маме/бабушке под боком." представляется довольно слабо - ребенок, конечно, хочет совместной деятельности, но отлично умеет играть сам.